鸣机夜课图记(鸣机夜课图记用三个词概括文中形象)
资讯
2023-11-26
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1. 鸣机夜课图记,鸣机夜课图记用三个词概括文中形象?
鸣机夜课词面解释:母亲一边纺纱织布,一边教他读书。 作者蒋士铨年幼时,其父宦游在外,全赖母亲教养。母亲一边纺纱织布,一边教他读书。
蒋士铨长大成人,感念母亲辛劳,请南昌老画师为其母画像,图成,题为“鸣机夜课图”,并作《〈鸣机夜课图〉记》,详细记录了作图原因及过程。本课只选了有关记录“鸣机夜课”的文字。
![鸣机夜课图记(鸣机夜课图记用三个词概括文中形象)](/static/artimg/20231116/6555b003117bc.jpg)
2. 横施夏楚典故?
横施夏楚: 夏楚:教鞭 夏,读jiǎ,同“槚”。楚,荆条。 《礼记学记》中有“夏楚二物,收其威也。”的句子,“夏楚”就是教师使用的教鞭,是用来警惕鞭策学生,收到整肃威仪的效果的。后泛指体罚学童的工具。 多用于对未成年者。 蒋士铨《鸣机夜课图记》:儿怠,则少加夏楚(打。),旋复持儿而泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!” 横施夏楚:不讲理的乱加鞭打。
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1. 鸣机夜课图记,鸣机夜课图记用三个词概括文中形象?
鸣机夜课词面解释:母亲一边纺纱织布,一边教他读书。 作者蒋士铨年幼时,其父宦游在外,全赖母亲教养。母亲一边纺纱织布,一边教他读书。
蒋士铨长大成人,感念母亲辛劳,请南昌老画师为其母画像,图成,题为“鸣机夜课图”,并作《〈鸣机夜课图〉记》,详细记录了作图原因及过程。本课只选了有关记录“鸣机夜课”的文字。
2. 横施夏楚典故?
横施夏楚: 夏楚:教鞭 夏,读jiǎ,同“槚”。楚,荆条。 《礼记学记》中有“夏楚二物,收其威也。”的句子,“夏楚”就是教师使用的教鞭,是用来警惕鞭策学生,收到整肃威仪的效果的。后泛指体罚学童的工具。 多用于对未成年者。 蒋士铨《鸣机夜课图记》:儿怠,则少加夏楚(打。),旋复持儿而泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!” 横施夏楚:不讲理的乱加鞭打。
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